花园景观设计-德之助展览-宁波景观设计

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    2020-12-7

陈银银
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植物观赏特性各有不同

  1.植物配置要很大限度地利用场地内现有的树木,---是古树名木。这样,一方面能降低景观建设投入的成本,减少浪费;另一方面,现有树木通常已经成长数年,已形成规模,对所在环境也有较强的适应性,保留它们可以缩短植物形成景观的时间。

  2.植物配置要重视景观的季相变化。有些植物在不同的季节可呈现出不同的状态,民间总结的观赏植物要点为春观花、夏观叶、秋观实、冬观枝。因为植物所形成的景观是动态景观,所以植物的配置就需要考虑四季有景可赏。---可将相同季节不同季相的、不同季节不同季相的、花期不同的、观赏特点不同的这些植物,进行合现、有序的配置。另外,还要考虑速生树种与慢生树种的比例、常绿植物与落叶植物的比例、草坪及地被植物的应用等等,这些因素都是植物配置设计所必须考虑的。例如在潍坊---公园广场,大多数植物在冬季都落叶,但黄金槐、红瑞木等观枝植物枝干颜色鲜艳,给北方的冬季增添了色彩。

  在景观设计的概念方案提出时,广场景观设计公司要对植物的配置与设计进行整体考虑。首先,要依据设计原则,宁波景观设计,确定整个景观环境的基调树种;然后再根据总体规划及功能要求,确定不同位置的种植方式。



人类是一种符号动物,而景观则属于符号传播的媒体,它有着---的意义。园林景观设计公司认为,它可以记载一个地方的历史,包括自然的,还有社会历史的。讲述着动人的故事,包括美丽的或者是---的故事;讲述着土地的归属,也讲述着人与土地,人与人,以及人与社会的关系,因此行万里路,花园景观设计,如读万卷书。


这本书是由符号和语言写成的,“景观具有语言的所有特征,庭院景观设计,它包含着话语中的单词和构成——形状图案、结构、材料、形态和功能。所有景观都是由这些组成的。如同单词的含义一样,景观组成的含义是潜在的,只存在于上下文中才能显示。景观语言也有方言,它可以是实用的,园林绿化景观设计,也可以是诗意的。海得歌尔把语言比喻---们栖居的房子。景观语言是人类早的语言,是人类文字及数字语言的源泉。“河出图,洛出书”固然是一个神话传说,但它却生动的说明了文字与数字起源于对自然景观中自然物及现象的观察和启示的过程。

  同文字语言一样,景观语言可以用来说,读和书写,为了生存和生活——吃、住、行、求偶和生殖,人类发明了景观语言,如同文字语言一样,景观语言是社会的产物。景观语言是为了交流信息和情感的,同时也是为了庇护和隔离的,景观语言所表达的含义只能部分地为外来者所读懂,而有很大部分只能为自己族群的人所共享,从而在交流中维护了族群内部的认同,而有效的抵御外来者的攻击。

  景观中的基本名词是石头、水、植物、动物和人工构筑物,他们的形态、颜色、线条和质地是形容词和状语。园林景观设计公司---,这些元素在空间上的不同组合,便构成了、文章和充满意味的书。一本关于自然的书,关于这个地方的书,以及关于景观中人的书。当然,如果读者想要读懂,就必须要有相应的知识和文化。不同的社会文化背景的人,如同上下文关系中的景观语言一样,是有多重含义的,这都是因为人是符号的动物;而景观符号,是人类文化和理想的载体。






儿童乐园的景观设计之道


首先景观绿化要人性化。孩子们在游玩嬉戏的同时,是面向自然的,是开放式的,他们在绿地中进行活动、交流和休闲,需要能感受到园林绿化创造出的充满生活气息、贴近自然的优良环境氛围。植物的选择和配植都要适合儿童的尺度和心理。在密林中,创造逼真的森林景观,搭建森林小屋、游憩设施,满足少年儿童的好奇心;在草地上,少种乔木和灌木,创造一个开敞性---空间。

  第二景观绿化应要具备生态效应。可以利用植物材料作为游戏设施、景观小品、铺装、坐凳等的背景,创造立体化绿化景观模式,如游戏场内应布置一定的遮荫区,供夏日活动;利用墙壁、假山等种植攀缘植物,可以弱化建筑形体的生硬线条;利用绿篱分隔空间,可减低噪音等。

  第三景观绿化体现出艺术的效果。植物选配利用植物的形体、线条、色彩、质地和习性等进行构图,通过植物的季相及生命周期的变化,构成一幅幅活的动态画卷。道路两侧设置花带、花坛、花境等装饰性小景,用花草的色彩引起孩子们的兴趣,激发他们对自然、生活的热爱。通过各种叶形、叶色、花型、花色、果实、树形丰富孩子们的植物知识,培养他们树立热爱树木,保护树木花草的意识。






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